少有4到6家会比较容易接受我们的合并重组，我们的意向到底是哪家或者哪几家，或者说是想在专业上优势互补，还是想强强联合，总得有个方向才好有的放矢。”
徐生洲反过来问她道：“金陵那9家民办专科院校，到底都是哪些？我现在还是一头雾水。”
苏山月好在有所准备，连忙从随时的文件夹里抽出几张纸递给徐生洲：“不好意思，是我的工作没做到位。具体9家院校的名单及学校历史、专业设置、师资队伍、办学条件等内容都在这里，我还列了个图标进行对比，请您过目。”
徐生洲大致看了看，这9家院校有财会、经贸方面的，也有影视、艺术方面的，但还是科技类稍微多点，尤其偏重于信息、软件。因为自己是学计算机出身，随后后来半路改道学了数学，但都属于理工科，自然对理工科更偏爱一点，而且理工科不会犯错，也更安全、更稳妥一点。于是他开始画圈：“优先考虑这几所科技类为主的学校吧，实在不行，也可以考虑财会类的。其余就算了，跟咱们学校风格不搭，而且现阶段咱们学校的摊子也不宜铺得过大。”
苏山月拿笔记了下来：“好的，我知道您的意思了。还有别的要求么？”
徐生洲一时间也想不出来，便摇摇头：“我对学校管理、规划发展不是很懂，也没有什么经验，没什么好说的。但我觉得咱们可以向懂的人请教，比如专升本办公室代表学校，去咨询京城师范大学和蓟门师范大学专门研究这方面的教授，请他们替咱们筹划。到时候多给点咨询费就是。”
“好，这事我来负责。”
徐生洲又道：“之前你主动请缨，想兼任学生工作处副处长，这事可以考虑，但如此一来，学校就少了一位专门为学校规划发展建言献策的高参。如果你有什么老师学长、学弟学妹，又或者认识在这方面颇有研究的业内人士，可以推荐几位过来任职。待遇从优。”
“行。有什么合适人选，我一定大力推荐。”
徐生洲最后嘱咐道：“学校合并的事他们着急，咱们不要太着急，可以慢慢调研。有道是‘事急则缓，事缓则圆’，先抻他们一会儿，可以打消他们不切实际的想法，有助于以后的谈判。”
这一抻，就是好几个星期。
徐生洲每天6个小时数学、6个小时校务，996的快乐让他几乎忘掉了还有合并这件事。苏山月则按照他给的“急事缓做，谋定后动”指导意见，北上京城向各位教育界大佬咨询请教，草拟