但经不住安希蓉的诚心邀请和激将法、同时他们也听多了小学生甚至老师总是夸小丸子的利害,多少也忍不下这个好奇心、好胜心。胜负之心,其实,这些心小孩子哪个能放得下。
于是,慢慢的,渐有村里的孩子,特别是初中的孩子,大着胆地到屈家里去,当小丸子的“老师”、与小丸子进行知识比赛。
除了初中的知识以外,安希蓉担心的还有另一个问题,这就是儿子的说话问题。儿子居然能够用狗语跟自己聊天,但是就是不会说话,不会说人话,这是一个很麻烦的事儿。儿子跟妈妈讲话、交流,要么用狗语,要么用比划,要不然就是写字。这是她们母子之间可以进行的交流。但是,小丸子却可以听懂任何人说的话,而跟其他人交流,小丸子只能采取两种形式,一是写字只给他人看,二是用手拼命的比划来比划去,有时比划了半天,大家还看不出什么意思的时候,气得小丸子嗷嗷叫。这时的小丸子呢,就会跑到门口去,大声嚎叫,把狗骂得一塌糊涂,让狗狗们做七做八,做这个动作、做那个动作,没完没了的。要么就是去跟他妈妈说,叫他妈妈做翻译,给他们翻译说做什么事。
串门,成了小丸子的一个惯例,就是早晨和晚饭后,都由他爸爸屈香火抱他出去玩。这个时候,问题就很多了。屈香火听不懂小丸子整的狗语,有时也看不懂儿子比划些什么,只好不管三七二十一地、不停地、叽叽咕噜叽里咕噜地、拼命地给儿子说事,说他的开心事、说他曾经的得与失,或抱小丸子跟他的哥们去聊天,让哥们去解释他们的生活,或者看他们做些什么事儿,或者让哥们教小丸子做些什么事的!
小丸子跟他的父亲出去,确实也是很开心的,虽然他只能拼命的比划交流,或许他爸爸不会全看懂,但是从儿子的噢噢叫、加上他的乱比划当中,屈香火还是能够看出许许多多意思出来的,且时间长了以后,大家马马虎虎也会知道小丸子比划些什么,噢噢叫些什么。
“哈哈哈哈!”看到这种情况,小魔女开心地大笑说:“天才的爸爸也不简单呀!比我强!”
“天才不是天下掉下来的,而是各方面努力的结果!”小仙女却偏偏感慨地说。
“哈哈哈哈”小土地汤鲁赶快打哈哈起来,,否则这两个上仙,会吹牛或互嘲个没完没了,
桶子村村里面虽然有40户的人家,小丸子出生的时间长了,在村里逛来逛去,加上许多人也到过屈家去走来走去,所以对小丸子也是比较熟悉的,大家都很喜欢他,